绥化学院大学生课外体育锻炼现状的调查与分析(2)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】%相比,例 明显偏低。本次调查对大学生日常生活中选择进行体育锻炼时段选择下午进行体育锻的情况也进行了统计分析。结果显示,达62男生的比例大
%相比,例 明显偏低。本次调查对大学生日常生活中选择进行体育锻炼时段选择下午进行体育锻的情况也进行了统计分析。结果显示,达62男生的比例大大超炼的大学生比例最高,到4.%。其中,02%,过女生。选择上午进行体育锻炼的学生比例为3.位居只第二。选择早晨和晚上进行体育锻炼的学生比例较低,有651..%。选择体育锻炼时段的情况以及性别间与年级%和71可以帮助我们了解大学生进行体育锻炼的特间的差异特征,客观方面存在的问题三、.1从体育场地设施上看。体育场地设施在数量上有所增但有些场地仍满足不了广大学生锻炼的需要 根据调查加,。1.% 得知,32的学生认为我校体育场地不太满足学生的需要。有73在对课外体育运动场所的选择调查来看,6.%的学生选有29有.%择在校内各运动操场,2.%的学生选择在室内,98的学生选择去收费场所进行体育锻炼。说明学生在对运动场这也与学生消费水平有一所选择上基本上选择不收费场所,8定关系1尽管我校的体育设施在数量上有所增加,1。但是随着中国教育事业的飞速发展和我校的不断扩招在校学生数量体育场地的负荷也随着增加。的不断增加, .性别2参加体育健身活动的主要项目。本校不同年级、的大学生参加课外体育锻炼项目的选择由于受场地条件等项跑步、制约,目的选择以球类、健美操活动为主。女生对有一对抗性弱且无身体接触的隔网项目感兴趣,定运动量、男羽毛球、生对篮球、排球大运动量对抗性项目感兴趣,足球、 符合当前大学生课外体育锻炼现状。抓住学生这个年龄阶正段好动好胜心强的心理,是培养他们养成自觉锻炼习惯也知的好时机。正是学生不同于其他人群、识分子选择运动促进学生养成自觉锻炼习惯,项目的原因,为将来走向生活、1工作打下良好的运动基础I9。教师要努力提高自身素质,充分利用课堂、有利于学生参与体育锻炼的课外时问;帮积极性,助学生去发现体育运动自身所具有的价值,确体验到超越成功与失败本信自己具有参加体育活动的能力,身所蕴涵的“战”趣,使学生长期自主地参加课外挑乐促Ol体育活动 o参四、加体育活动的频率和时间4I在对每周课外体育活动的次数统计上看,1%的学生3有66平均一周一次的体育锻炼次数都达不到。2.%的学生每21周参加两次体育锻炼。有3.%的学生每周参加三次以上体每次进行体育锻炼都能达到3分钟以上)这说明,育锻炼(O。 因势利导,点, 帮助学生合理安排学习与体育锻炼 。结五、论与建议.1结论。绥化学院学生对课外体育锻炼的意义有较明确强运丰的认识。身健体、动娱乐、富生活是大部分大学生的主但参与余暇体育活动的主动性不高。影响绥化要体育需求, 学院学生参加体育活动的主要因素是没有持之以恒的决心,学习任务重以及懒惰。绥化学院学生对课外体育锻炼活动场大部分学生每周不同程度地参加课外地以校内运动场为主,但每次活动的时间较短、体育活动,学生在体锻炼效果不高,但在体育活动次数、育态度上较认真, 时间上较少。.2建议。应加强对绥化学院学生从深层次上理解体育的通使学生逐步生活价值,过校园网络现代媒体的宣传作用,使体育真正成为生活的需要。加强课重视体育的生活作用,外活动的组织工作。积极创造条件,学校应从实际出发,改善器材设备和卫生条件,运动场地,为学生创造一个良好的锻以激发学生的锻炼动机和兴趣,炼环境,使其逐步养成经常 锻炼的好习惯。 参考文献:1中M】北…陆元镇.国体育社会学[.京:育大学出版社,01(:0体5 20,)7.2当代大学生终身体育意识的培养研究[.f】杨海鹏.JJ内蒙古民族大学学报:20,)5.6自然科学版,05(:03等.J山西师大体育学院学报,00(:5]【】苏梅青,浅谈学生体育兴趣的培养【.4 20,)3.4等.J体J19,:85 fl李金梅,关于中国学校体育改革的思考f.育科学,98()2.5大学J体.19,)2—15 【】刘同员.生体育活动社会意识与心态研究【J育与科学,97(:02.6对J体】20,:493f1姜桂萍.高校课外体育锻炼弹性管理之研究【.育大学学报,05()-.7f关于学校因素对大学生体育锻炼习惯形成的影响的研究f.】姜晓珍.]J南京体育学院学报:社会科学版,04(:15.20,)5—44 8大学生体育消费动机的研究与分析[.f】杨剑.]20,)1.4J军事体育进修学院学报,06(:2 9]J体123()014f赵宗跃冲国知识分子健身活动调研f.育学刊,0,0:.ll徐名党.育素质教育的理念与实践创新f.育世界:【O体1J体20,:.63学术版,06()211仇体育人口概念研究『.育科学,99f)【1军.IJ体219,.1】赵一平.[2J北京体育大学学报,05()0J大学生参与体育锻炼的调查与分析I.7220,:.责任【编辑陈 。 鹤】-?———4-28-—
文章来源:《绥化学院学报》 网址: http://www.shxyxb.cn/qikandaodu/2020/0803/331.html